When something appears to be fine, it is not. Thanks Murphy for the finding. I was pretty glad to be going back to Rio, perhaps for good, but today I found out I'm not so sure about that. I keep thinking about the songs I used to listen to back in Rio, and I don't like to listen to here 'cause they make me feel bad, make me want to regret about my craps. And now I look at all the stuff I've got here and it makes me want to cry, because once more my world is going to hell, like it went when I decided to come to Natal for a dream. And I feel like running away, so I don't need to decide and go. I'm a chicken, and I'm fried.
I don't feel like listening to the songs I listen here. I don't feel like packing. I don't feel like visiting d. Nika, 'cause it will probably be the last visit in a long time..., I don't feel like meeting my friends, face my colleagues, my husband's family...
I'm a fried chicken.
And I don't want to talk any more without the presence of my lawyer. Period.
Accept yourself...
Tuesday, November 29, 2005
Wednesday, November 23, 2005
Tuesday, November 22, 2005
Ai, e eu aqui estudando...
...pra dar aula nesse sistema falido...
ALUNO NÃO É MÁQUINA - Por Rubem Alves
"Toca a campainha. O aluno tem 45 minutos para pensar Matemática. Toca a campainha de novo, 45 minutos para pensar Geografia, troca o canal, começa a pensar Português. As escolas estão mais para linhas de montagem do que para entidades estimuladoras do conhecimento.
Coloca um aluno na esteira, vem uma professora e parafusa Português, vem outra e parafusa História. E assim vai. Essas instituições, que deveriam servir como estabelecimentos de difusão do saber, acabam se tornando verdadeiras fábricas de pensamentos e idéias seriadas.
O que se faz dentro desse tipo de escola é simplesmente perder tempo, pois a linha de pensamento e raciocínio do ser humano não funciona assim, não em horário predefinido para começar e acabar. As idéias surgem e precisam ser aproveitadas naquele momento e não preteridas até a próxima matéria.
Ainda não se percebeu que esse sistema de ensino não contempla a liberdade e ainda poda a criatividade. O objetivo da educação não é transmitir informações, é ensinar a pensar. Assim, a criança deve ser estimulada a adquirir o conhecimento por conta própria. Aprende-se
fazendo, com as mãos. Na escola, as crianças aprendem nomes, mas não aprendem o que eles
significam. Estudei numa escola do Rio de Janeiro e tive de decorar vários nomes para passar nas provas. Só que o Jardim Botânico ficava a dez quarteirões da escola e o professor nunca nos levou lá. Quer dizer: bastava conhecer os nomes, não interessava se já tínhamos
visto as plantas ou não. O importante hoje é sair desse parâmetro e aprender a descobrir.
Mas há, ainda, um outro tipo de coisa que se ensina e que é completamente diferente; tem a ver com a sensibilidade. Gostar de música, aprender a apreciar a arte, ensinar a gostar da poesia. Esses conceitos não nos ensinam a fazer nada, mas nos ensinam a sentir, e
isso é realmente importante na vida. Somente a sensibilidade nos dá razões para viver, e é justamente isso que falta nos nossos sistemas educacionais.
Apesar de tantas atribuições positivas, as escolas não trabalham com conteúdos que priorizam a sensibilidade porque estão mais preocupadas em formar alunos preparados para o vestibular do que para a vida. E os pais são os maiores apoiadores dessa prática. Eles não estão
interessados na educação dos filhos; estão interessados em que eles estejam preparados para passar no vestibular. O medo da prole tentar um caminho alternativo, longe do praticamente
obrigatório vestibular, é algo que assusta os responsáveis. Estou fazendo uma generalização, é claro que para toda regra existe exceção. Mas diria que a maioria dos pais quer que o aluno aprenda e vá bem no concurso, pois assim eles julgam que a solução está sendo
realizada. Então, o problema, na verdade, é com os pais.
Talvez uma solução para este impasse é a abolição do vestibular. A primeira conseqüência é que as escolas estariam livres para ensinar do jeito que quiserem. E os pais não teriam mais medo do vestibular e analisariam as escolas por outros critérios.
Segunda conseqüência positiva: acabariam os cursinhos pré-vestibular. Os pais de classe média e alta economizariam esse dinheiro fantástico. Terceiro: haverá possibilidades justas para todos; pobres, negros, homossexuais, mulheres. Não mais será preciso esse
negócio ridículo que são as cotas. Essa idéia foi criada só para provocar ódio contra os negros, pois eles estariam roubando vagas de alunos que tiveram notas mais altas do que eles.
Quarto ponto: eliminar-se-á a terrível tensão que acomete os alunos. No Japão, a quantidade de adolescentes que cometem suicídio é uma coisa assombrosa porque eles não agüentam tanta pressão. E aqui no Brasil acontece quase a mesma coisa. Não me refiro aos suicídios,
claro, mas à exagerada cobrança. Muitas brigas entre pais e filhos não aconteceriam, pois aqueles não ficariam atormentando os filhos para que passassem no vestibular. Ou seja, faria uma assepsia total. E o professor, em meio a esse turbilhão, deve se desprender da imagem
de pessoa que sabe uma disciplina e vai ensinar - aliás, detesto a palavra 'disciplina', é militar. O professor deve ser um sedutor. Ele tem de seduzir o alunado para o brinquedo que deve ser o ensinar. É esse sentimento de divertir que provoca a criatividade. Se o aluno é
ruim em Matemática é porque o professor não ensinou que aquilo é uma brincadeira divertida.
Pensei em um currículo que fosse todo construído no entorno mais próximo da criança, que é a casa. A casa tem tudo para alguém aprender. Numa sala, por exemplo, você aprende Geometria: você pode contar quantos ladrilhos ela tem, aprende sobre hidráulica,
Matemática, Biologia, Ótica (porque uma casa tem instalações hidráulicas, elétricas, fungos, bichos, espelhos). Sou contra laboratórios em escolas; a casa é um laboratório muito melhor. Na escola, a professora leva as crianças para um laboratório e mente; diz que é naquele lugar que se faz ciência. É mentira. Ciência se faz no cotidiano. É dessa maneira que se estimula a criança a pensar."
Ai, meu são Piaget, que farei?
ALUNO NÃO É MÁQUINA - Por Rubem Alves
"Toca a campainha. O aluno tem 45 minutos para pensar Matemática. Toca a campainha de novo, 45 minutos para pensar Geografia, troca o canal, começa a pensar Português. As escolas estão mais para linhas de montagem do que para entidades estimuladoras do conhecimento.
Coloca um aluno na esteira, vem uma professora e parafusa Português, vem outra e parafusa História. E assim vai. Essas instituições, que deveriam servir como estabelecimentos de difusão do saber, acabam se tornando verdadeiras fábricas de pensamentos e idéias seriadas.
O que se faz dentro desse tipo de escola é simplesmente perder tempo, pois a linha de pensamento e raciocínio do ser humano não funciona assim, não em horário predefinido para começar e acabar. As idéias surgem e precisam ser aproveitadas naquele momento e não preteridas até a próxima matéria.
Ainda não se percebeu que esse sistema de ensino não contempla a liberdade e ainda poda a criatividade. O objetivo da educação não é transmitir informações, é ensinar a pensar. Assim, a criança deve ser estimulada a adquirir o conhecimento por conta própria. Aprende-se
fazendo, com as mãos. Na escola, as crianças aprendem nomes, mas não aprendem o que eles
significam. Estudei numa escola do Rio de Janeiro e tive de decorar vários nomes para passar nas provas. Só que o Jardim Botânico ficava a dez quarteirões da escola e o professor nunca nos levou lá. Quer dizer: bastava conhecer os nomes, não interessava se já tínhamos
visto as plantas ou não. O importante hoje é sair desse parâmetro e aprender a descobrir.
Mas há, ainda, um outro tipo de coisa que se ensina e que é completamente diferente; tem a ver com a sensibilidade. Gostar de música, aprender a apreciar a arte, ensinar a gostar da poesia. Esses conceitos não nos ensinam a fazer nada, mas nos ensinam a sentir, e
isso é realmente importante na vida. Somente a sensibilidade nos dá razões para viver, e é justamente isso que falta nos nossos sistemas educacionais.
Apesar de tantas atribuições positivas, as escolas não trabalham com conteúdos que priorizam a sensibilidade porque estão mais preocupadas em formar alunos preparados para o vestibular do que para a vida. E os pais são os maiores apoiadores dessa prática. Eles não estão
interessados na educação dos filhos; estão interessados em que eles estejam preparados para passar no vestibular. O medo da prole tentar um caminho alternativo, longe do praticamente
obrigatório vestibular, é algo que assusta os responsáveis. Estou fazendo uma generalização, é claro que para toda regra existe exceção. Mas diria que a maioria dos pais quer que o aluno aprenda e vá bem no concurso, pois assim eles julgam que a solução está sendo
realizada. Então, o problema, na verdade, é com os pais.
Talvez uma solução para este impasse é a abolição do vestibular. A primeira conseqüência é que as escolas estariam livres para ensinar do jeito que quiserem. E os pais não teriam mais medo do vestibular e analisariam as escolas por outros critérios.
Segunda conseqüência positiva: acabariam os cursinhos pré-vestibular. Os pais de classe média e alta economizariam esse dinheiro fantástico. Terceiro: haverá possibilidades justas para todos; pobres, negros, homossexuais, mulheres. Não mais será preciso esse
negócio ridículo que são as cotas. Essa idéia foi criada só para provocar ódio contra os negros, pois eles estariam roubando vagas de alunos que tiveram notas mais altas do que eles.
Quarto ponto: eliminar-se-á a terrível tensão que acomete os alunos. No Japão, a quantidade de adolescentes que cometem suicídio é uma coisa assombrosa porque eles não agüentam tanta pressão. E aqui no Brasil acontece quase a mesma coisa. Não me refiro aos suicídios,
claro, mas à exagerada cobrança. Muitas brigas entre pais e filhos não aconteceriam, pois aqueles não ficariam atormentando os filhos para que passassem no vestibular. Ou seja, faria uma assepsia total. E o professor, em meio a esse turbilhão, deve se desprender da imagem
de pessoa que sabe uma disciplina e vai ensinar - aliás, detesto a palavra 'disciplina', é militar. O professor deve ser um sedutor. Ele tem de seduzir o alunado para o brinquedo que deve ser o ensinar. É esse sentimento de divertir que provoca a criatividade. Se o aluno é
ruim em Matemática é porque o professor não ensinou que aquilo é uma brincadeira divertida.
Pensei em um currículo que fosse todo construído no entorno mais próximo da criança, que é a casa. A casa tem tudo para alguém aprender. Numa sala, por exemplo, você aprende Geometria: você pode contar quantos ladrilhos ela tem, aprende sobre hidráulica,
Matemática, Biologia, Ótica (porque uma casa tem instalações hidráulicas, elétricas, fungos, bichos, espelhos). Sou contra laboratórios em escolas; a casa é um laboratório muito melhor. Na escola, a professora leva as crianças para um laboratório e mente; diz que é naquele lugar que se faz ciência. É mentira. Ciência se faz no cotidiano. É dessa maneira que se estimula a criança a pensar."
Ai, meu são Piaget, que farei?
Saturday, November 19, 2005
Poxa...
Uma média de 15 visitas por dia...tudo bem que alguns, tipo uns quatro ou cinco, vêm parar aqui por engano. Mas o restante bem que podia deixar um comentario, né? Só pra eu saber quem é, o que gosta, sei lá, dar uma sugestão ou crítica...Não custa nada né?? Afinal, esse sistema de comentários é até bem amigável...Canso de entrar em blog hospedado pelo UOL que tem aquele sistema chato de digitar o que vê na figura, coisa e tal...e nunca deixo de comentar quando acho que devo.
Mas tudo bem, eu espero, podem navegar à vontade, depois voltem e comentem, OK?
Hoje estou boazinha, viram?
Mas tudo bem, eu espero, podem navegar à vontade, depois voltem e comentem, OK?
Hoje estou boazinha, viram?
Friday, November 18, 2005
agenda de novo
Tou separando uns anúncios e vou deixar salvo aqui...
CARROS Vendo - Chevetão zero bala, 74. Jóia, boneca, tetéia.Todo amarelo, com alguns pontinhos cinza (alguns são marcas de bala, mas a maioria é Durepox).Só não sobe ladeiras, mas desce que é uma beleza.
Tratar com Zé Mecânico. Tel: 5634-3232
---------------------------------
BMW 0KM Apenas 5 mil reais. Direto del Paraguay. Documentación completa, pero aconsejo trocar la placa. No és preciso nueta fiscal,la garantia soy jo. Tel: 6346-3443
---------------------------------
ACOMPANHANTES Lucrécia - Sou uma mulher séria e quero me casar.
Procuro homem solteiro, rico, com mais de 65 anos e com problemas de saúde. Tel: 6Bip:1234
--------------------------------
ZUCA Negão sarado , 2,15m. Tenho algo maior que a barriga e não é o beiço.
Venha e descubra porque meu apelido é tripé.
---------------------------------
CURRICULUNS Dgito curriculus na ora, mais rapido que todo zotros digitadors, pelos presso mais barato. Tel: 223456788.
---------------------------------
DETETIVE Profissional de ótimo gabarito. Sigilo absoluto, qualquertarefa.
Não me procure, eu o encontrarei.
---------------------------------
IMÓVEIS 2 dormitórios - Venha morar num lugar onde todas as mulheres dão em cima de você. Aluga-se o porão do Motel Ping-Pong. Tratar com João Cafetão. Tel: 987-6543.
-------------------------------
NAMORADA Precisa-se de namorada com automóvel. As interessadas devem mandar fotografias... do automóvel.
---------------------------------
OFERTAS/TROCAS Adolescente troca caixas de brinquedos por revistas pornográficas.
Troco caixas de preservativos vagabundos por roupas de bebê.
---------------------------------
CÃO Procuro cão e sogra perdidos. Recompensa... só pelo cão.
---------------------------------
MÁQUINA Vndo máquina d scrvr faltando uma tcla.
---------------------------------
BOM NEGÓCIO Troco sogra por víbora. Pago a diferença.
---------------------------------
LÍNGUA Troco pastor alemão por um que fale português.
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PRÓTESES Troco um lindo Pitbull por mão ortopédica e perna mecânica.
CARROS Vendo - Chevetão zero bala, 74. Jóia, boneca, tetéia.Todo amarelo, com alguns pontinhos cinza (alguns são marcas de bala, mas a maioria é Durepox).Só não sobe ladeiras, mas desce que é uma beleza.
Tratar com Zé Mecânico. Tel: 5634-3232
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BMW 0KM Apenas 5 mil reais. Direto del Paraguay. Documentación completa, pero aconsejo trocar la placa. No és preciso nueta fiscal,la garantia soy jo. Tel: 6346-3443
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ACOMPANHANTES Lucrécia - Sou uma mulher séria e quero me casar.
Procuro homem solteiro, rico, com mais de 65 anos e com problemas de saúde. Tel: 6Bip:1234
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ZUCA Negão sarado , 2,15m. Tenho algo maior que a barriga e não é o beiço.
Venha e descubra porque meu apelido é tripé.
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CURRICULUNS Dgito curriculus na ora, mais rapido que todo zotros digitadors, pelos presso mais barato. Tel: 223456788.
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DETETIVE Profissional de ótimo gabarito. Sigilo absoluto, qualquertarefa.
Não me procure, eu o encontrarei.
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IMÓVEIS 2 dormitórios - Venha morar num lugar onde todas as mulheres dão em cima de você. Aluga-se o porão do Motel Ping-Pong. Tratar com João Cafetão. Tel: 987-6543.
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NAMORADA Precisa-se de namorada com automóvel. As interessadas devem mandar fotografias... do automóvel.
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OFERTAS/TROCAS Adolescente troca caixas de brinquedos por revistas pornográficas.
Troco caixas de preservativos vagabundos por roupas de bebê.
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CÃO Procuro cão e sogra perdidos. Recompensa... só pelo cão.
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MÁQUINA Vndo máquina d scrvr faltando uma tcla.
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BOM NEGÓCIO Troco sogra por víbora. Pago a diferença.
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LÍNGUA Troco pastor alemão por um que fale português.
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PRÓTESES Troco um lindo Pitbull por mão ortopédica e perna mecânica.
Thursday, November 17, 2005
curtinhas, rapidinhas e outras "inhas" de duplo sentido
- A pior mentira do mundo começa assim: "Detesto fofoca, mas sabe fulano?..."
- "É melhor ouvir isso que ser surdo". Que nada, tem vezes que até a segunda opção é tentadora
- Mark Twain poderia ter dito aquela frase se referindo aos amigos também. O que eles aprendem depois de um tempo é incrível...!
- Porque quse todos os meus ex viraram crentes depois de terminarmos. Anyway, ainda bem. Já pensou se eles tivessem "saído do armário"?
- Natal não era a "Cidade do Sol"? E é o quê, agora? Pior que essa doideira, é ter uma terra de gelo chamada "Greenland" e uma cheia de verde chamada "Iceland"
- Pra quê ter um celular com MP3 que quando toca você nem se toca, porque pensa que é o rádio?
Enfim, esse é o espírito NUTS...
- "É melhor ouvir isso que ser surdo". Que nada, tem vezes que até a segunda opção é tentadora
- Mark Twain poderia ter dito aquela frase se referindo aos amigos também. O que eles aprendem depois de um tempo é incrível...!
- Porque quse todos os meus ex viraram crentes depois de terminarmos. Anyway, ainda bem. Já pensou se eles tivessem "saído do armário"?
- Natal não era a "Cidade do Sol"? E é o quê, agora? Pior que essa doideira, é ter uma terra de gelo chamada "Greenland" e uma cheia de verde chamada "Iceland"
- Pra quê ter um celular com MP3 que quando toca você nem se toca, porque pensa que é o rádio?
Enfim, esse é o espírito NUTS...
Wednesday, November 16, 2005
ORKUta aqui
O perfil do Orkut me pergunta, irônico: “Quem sou eu”. Ora, essa...não sei. Escrevi um treco lá, e não me atrevo a mudar, apesar de eu ter mudado e mudar sempre. A tendência é sempre ficar sem ter o que dizer.Quanto mais experiência e vivência se tem, menos se consegue falar. É um paradoxo, e é óbvio. Você passa a se conhecer e a conhecer o mundo tão bem que a única saída é o silêncio. Deve ser por isso que os monges fazem o voto de silêncio. Quem fala menos escuta (e aprende) mais...
Se bem que eu ando tão verborrágica que acho que estou é regredindo...
"Sempre precisei de um pouco de atenção; acho que não sei quem sou, só sei do que não gosto..."
Se bem que eu ando tão verborrágica que acho que estou é regredindo...
"Sempre precisei de um pouco de atenção; acho que não sei quem sou, só sei do que não gosto..."
Tuesday, November 15, 2005
Arrependimento?
Talvez tenha esquecido o nome e o endereço
De todo que eu já conheci
nada de que eu me arrependa...
Deixe pra outro dia,
è dia de prova e as crianças já se mandaram
Queria um lugar que fosse meu
Bater um papo no telefone
Acordar todo dia como se fosse o início
Não iria reclamar do meu coração machucado...
Eu vivia aborrecida, sabe
Quase todo o tempo
Você constumava ser um estranho
agora você é meu
Eu nem confiaria em você
Não tenho muito a oferecer
Estamos andando no limite
E nem sabemos com quem
Você pode achar que estou fora do alcance
Que sou ingênua, eu entendo
Nesse caso não é verdade
Olhe pra mim, não sou você
Queria um lugar que fosse meu
Bater um papo no telefone
Acordar todo dia como se fosse o início
Não iria reclamar do meu coração machucado...
Eu era "pavio curto"
Estressada o tempo todo
Você era um completo estranho
agora você é meu
Queria um lugar que fosse meu
Bater um papo no telefone
Acordar todo dia como se fosse o início
Não iria reclamar do meu coração machucado...
Espere até amanhã
Acho que é o que todos dizem
Antes de se separarem
De todo que eu já conheci
nada de que eu me arrependa...
Deixe pra outro dia,
è dia de prova e as crianças já se mandaram
Queria um lugar que fosse meu
Bater um papo no telefone
Acordar todo dia como se fosse o início
Não iria reclamar do meu coração machucado...
Eu vivia aborrecida, sabe
Quase todo o tempo
Você constumava ser um estranho
agora você é meu
Eu nem confiaria em você
Não tenho muito a oferecer
Estamos andando no limite
E nem sabemos com quem
Você pode achar que estou fora do alcance
Que sou ingênua, eu entendo
Nesse caso não é verdade
Olhe pra mim, não sou você
Queria um lugar que fosse meu
Bater um papo no telefone
Acordar todo dia como se fosse o início
Não iria reclamar do meu coração machucado...
Eu era "pavio curto"
Estressada o tempo todo
Você era um completo estranho
agora você é meu
Queria um lugar que fosse meu
Bater um papo no telefone
Acordar todo dia como se fosse o início
Não iria reclamar do meu coração machucado...
Espere até amanhã
Acho que é o que todos dizem
Antes de se separarem
Sunday, November 13, 2005
Fan
Outro dia fiquei prestando atenção no barulho do meu ventilador velhinho e me ocorreu que os ventiladores novos não fazem barulho nenhum. Não duram nada, e o que parece ser vantagem na verdade nem é. O meu velhinho é de um modelo bem antigo, mas não me larga. E tem um som potente, um som inconfundível que hoje você só encontra naqueles modelos "tufão", tipo ventilador de igreja.
Gosto do barulho do ventilador, não é ensurdecedor, é até relaxante, contribui com a sensação de vento, parece que o barulho é porque ele venta mais, não sei, só sei que gosto. Na casa da minha vó tinha um assim, White Westinghouse(acho que essa marca nem existe mais) e ele era bom. Tão bom que quando a gente saía de frente dele, sentia o choque térmico, igual quando estamos no ar condicionado e saímos. No calor sufocante do verão no Rio, era melhor do que o próprio ar condicionado. Atualmente os bichinhos são tão fraquinhos que caem com o próprio vento...
O da minha vó era de ferro, feito gente boa, que hoje em dia são "pessoas de fibra". Eu fico imaginando que muita gente hoje é feita de plástico, como esses ventiladores novos: sofisticados, caros, mas quebram já na primeira queda. Mas não perco as esperanças. Sempre se pode achar os "tufões". Só espero que não desapareçam...
Gosto do barulho do ventilador, não é ensurdecedor, é até relaxante, contribui com a sensação de vento, parece que o barulho é porque ele venta mais, não sei, só sei que gosto. Na casa da minha vó tinha um assim, White Westinghouse(acho que essa marca nem existe mais) e ele era bom. Tão bom que quando a gente saía de frente dele, sentia o choque térmico, igual quando estamos no ar condicionado e saímos. No calor sufocante do verão no Rio, era melhor do que o próprio ar condicionado. Atualmente os bichinhos são tão fraquinhos que caem com o próprio vento...
O da minha vó era de ferro, feito gente boa, que hoje em dia são "pessoas de fibra". Eu fico imaginando que muita gente hoje é feita de plástico, como esses ventiladores novos: sofisticados, caros, mas quebram já na primeira queda. Mas não perco as esperanças. Sempre se pode achar os "tufões". Só espero que não desapareçam...
Monday, November 07, 2005
Sunday, November 06, 2005
Hoje não
Ia escrever sobre aquele tópico que mencionei antes, mas desanimei. Hoje não. Hoje quero inspiração. Inspirar fundo e sentir o ar do mundo dentro de mim. Às vezes é bom dar suspiros, e sinto falta disso. Dar um grito bem alto, e rir da cara das pessoas me olhando espantadas. Quero rir, sorrir, esboçar um sorriso, sem ter que enfrentar olhares de soslaio, e pensamentos maldosos. Quero não ficar imaginando o que os outros vão pensar. Quero não pensar em previsões catastróficas e temer pelo futuro do meu filho. Quero aprender a escrever sem digressões, sem abrir parênteses, sem me perder no tema. O tema. Bem, o tema é igual ao título, minha professora de Português dizia que não era necessário, que o tema podia ser um e o título, outro. O título é só um título e lá vou eu me perdendo de novo. Meu título é o tema, mas não vou ficar falando sobre o título. Hoje quero escrever uma música, quem sabe uma poesia, mas tem digressão demais, preocupação demais, seriedade demais, e pouco riso, pouco grito, pouco ar. Falta inspiração. E eu, desanimada.
Todo Sujo de Baton (Belchior)
Eu estou muito cansado
Do peso da minha cabeça
Desses dez anos passados, presentes
Vividos entre o sonho e o som
Eu estou muito cansado de não poder
De não poder falar palavra
Sobre essas coisas sem jeito
Que eu trago em meu peito
E acho tão bom
Quero uma balada nova
Falando de brotos, de coisas assim
De money, de banho de lua, de ti e de mim
Um cara tão sentimental
Quero a sessão de cinema das cinco
Para beijar a menina e levar a saudade
Na camisa toda suja de batom
Todo Sujo de Baton (Belchior)
Eu estou muito cansado
Do peso da minha cabeça
Desses dez anos passados, presentes
Vividos entre o sonho e o som
Eu estou muito cansado de não poder
De não poder falar palavra
Sobre essas coisas sem jeito
Que eu trago em meu peito
E acho tão bom
Quero uma balada nova
Falando de brotos, de coisas assim
De money, de banho de lua, de ti e de mim
Um cara tão sentimental
Quero a sessão de cinema das cinco
Para beijar a menina e levar a saudade
Na camisa toda suja de batom
Entre parênteses
Para meus fãs e admiradores: "I'm sorry", mas eu gostei desse template, principalmente por ser do jeito que é. Portanto, fiz apenas algumas modificações pra facilitar a navegação para os usuários do Iexplore, mas vou manter meu "filme em dia nublado" até o mês que vem, pelo menos. Já estou trabalhando em um template mais legal, isto é, se eu conseguir eliminar um probleminha de visualização no Mozilla...é porque eu uso o mozilla, e metade dos que entram aqui também. Daí eu tenho que ajustar a codificação pra ficar legal de ver nos dois navegadores...isso só porque eu não sei P.N. de HTML, porque se soubesse essa bagaça já tava pronta há muito tempo, e eu não precisaria ficar trocando de layout porque o velho não funciona. Mas tudo bem. Daqui a pouco sai o post de verdade.
Wednesday, November 02, 2005
Definições de TPM
Todos Problemas Misturados.
Tendências a Pontapés e Murros.
Temporada Proibida para Machos.
Tô Pu** Mesmo.
Tocou, Perguntou, Morreu. ...........(essa é dez!!)
Tire a Po*** da Mão
Tente no Próximo Mês.
Tô Pirada Mesmo.
Tempo Para Meditação
Totalmente Pirada e Maluca
Tendência Para Matar
Tira as Patas, Moleque
Tenha Paciência Meu.
Toda Problemática no Momento.
Total Paranóia Mental.
E, finalmente, LEMBRE-SE:
" TPM é aquela época do mês quando algumas mulheres se comportam, por
alguns dias, da maneira como grande parte dos homens se comporta
Durante todos os dias..."
Não tou podendo...queria escrever algo decente aqui hoje, mas acho que vou rascunhar qualquer coisa e só postar amanhã. Ou quem sabe sábado. Ah, sei lá...
só pra lembrar qual é o tópico: "A maldição reservada àqueles que, como eu, não se conformam com o que está errado no mundo"
Outra: Preciso escrever uns testimonials pro orkut...
Tchau, fui.
Tendências a Pontapés e Murros.
Temporada Proibida para Machos.
Tô Pu** Mesmo.
Tocou, Perguntou, Morreu. ...........(essa é dez!!)
Tire a Po*** da Mão
Tente no Próximo Mês.
Tô Pirada Mesmo.
Tempo Para Meditação
Totalmente Pirada e Maluca
Tendência Para Matar
Tira as Patas, Moleque
Tenha Paciência Meu.
Toda Problemática no Momento.
Total Paranóia Mental.
E, finalmente, LEMBRE-SE:
" TPM é aquela época do mês quando algumas mulheres se comportam, por
alguns dias, da maneira como grande parte dos homens se comporta
Durante todos os dias..."
Não tou podendo...queria escrever algo decente aqui hoje, mas acho que vou rascunhar qualquer coisa e só postar amanhã. Ou quem sabe sábado. Ah, sei lá...
só pra lembrar qual é o tópico: "A maldição reservada àqueles que, como eu, não se conformam com o que está errado no mundo"
Outra: Preciso escrever uns testimonials pro orkut...
Tchau, fui.
Mudanças no template
Pessoas, tou mudando antes de mudar. Portanto, paciência, porque eu faço o template pro Mozilla, e depois remendo pro Explorer. Seria mais fácil pra mim se vocês usassem o Mozilla, mas vá lá, mudar o mundo é meio complicado...
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